21 Mar 2019 11:38
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<h1>Cinco Pontos Significativas Pra Educação Pública No Brasil</h1>
<p>É a começar por uma educação de qualidade que um sujeito consegue evoluir, em tão alto grau socialmente como economicamente. Mesmo diante da sua seriedade, todavia, ela não é muito valorizada no estado. Com o próximo ano batendo às portas, as eleições presidenciais e os debates políticos não podem deixar de transportar a educação pro centro das agendas propositivas.</p>
<p>Para essa finalidade, o Instituto Millenium falou com a especialista Cláudia Costin, coordenadora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da Fundação Getúlio Vargas (FGV - CEIPE), que elencou cinco prioridades educacionais pro próximo governo. “Tornar profissionalizante a formação inicial dos docentes é muito urgente. Quota desse problema tem a ver com o evento de que, no Brasil, nós desvalorizamos a profissionalização. Não existem dúvidas que ela tende a ser um curso menor. Pela Finlândia, por exemplo, formar professores se oferece em um mestrado profissionalizante.</p>
<p>É fundamental aprontar pra essa profissão, que é a mais primordial de todas”. Como Entender Matemática Para Concurso E Acertar Toda Tua Prova , Costin lembra que o Brasil foi mal avaliado no PISA, teste internacional aplicado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). No setor de ciências, tendo como exemplo, a nação aparece entre os oito piores do ranking, que conta com setenta nações. Chute Certo: 11 Melhores Técnicas Pra Chutar Em Provas De Concursos , com exceção do Canadá, todos os 30 países mais bem colocados contam com um currículo nacional comum às unidades da educação, realidade que não acontece no sistema educacional brasileiro. “O Brasil se inspirou nos Estados unidos, a meu ver equivocadamente, para definir que não precisava de um currículo nacional.</p>
<p>Para não retirar a liberdade do professor, uma ideia trazida em outro assunto e reflexão, nós não precisaríamos de um currículo que definisse mais claramente o que cada moça e jovem deve assimilar. Costin salienta que políticas públicas de qualidade são feitas com apoio em evidências científicas e detalhes. Assim sendo, é fundamental ter um sistema de avaliação competente, pra se garantir de que o aluno está, verdadeiramente, aprendendo. De acordo com a especialista, a Avaliação Nacional de Alfabetização, aplicada no terceiro ano do currículo escolar, mostra que 57% dos estudantes têm aprendizagem inadequada em matemática e 35% em escrita. Esses déficits irão se acumulando no decorrer do tempo.</p>
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<p>Tal que, no nono ano, 83% dos jovens não aprendem o adequado em matemática, chegando ao ensino médio inteiramente despreparados. “Devemos, além do mais, aconselhar o professor e diretor a lerem os dados dessas considerações para que possam aperfeiçoar as suas práticas. E que ele mesmo aprenda a fazer as suas avaliações, no entanto enérgicas, que lhe mostrem onde está a dificuldade de aprendizagem de cada aluno pra que possa trabalhar a partir disso”.</p>
<p>A importancia da colaboração entre os professores é outro ponto destacado na especialista. Segundo Costin, o serviço colaborativo é um amplo diferencial em países que possuem um sistema educacional de qualidade. “Usar o 1/três de Dos Melhores Mestrado Em Humanidades (M.A) In Germany 2018 , que a lei dá aos professores pra atividades extraclasses, pra serviço e estudo conjunto é muito bom.</p>
